乡村旅游的困境有哪些地方，乡村旅游现在存在哪些普遍的问题

来源：整理时间：2024-05-04 21:14:10 编辑：旅游好地方手机版

1，乡村旅游现在存在哪些普遍的问题

乡村旅游产业的发展，可以优化农业产业结构、促进农民增收、帮助农民脱贫、保护生态环境、促进城乡一体化。大力提升乡村旅游，促进乡村旅游升级发展，是形势所在，是时代所趋。从最开始简单的垂钓、采摘、农家院，经过多年的发展，乡村旅游已渐进成熟。但从全国来看，还没有摆脱自发式发展的模式，仍然存在一些问题。1、基础设施水平较低。对于大部分乡村来说，受经济发展水平制约，旅游基础设施水平较低：一是供水、供电、安全、通讯等基础设施建设的问题，二是餐饮、厕所等方面的卫生问题，导致游客入住率下降，重游率下降，严重制约了旅游发展。2、追求城市化，失去乡村本色。乡村旅游赖以发展的基础就是其不同于城市的生活环境及民俗风情，但在发展过程中，不少乡村旅游逐渐盲目追求城镇化、洋化、高档化，存在着一定的“去农化”倾向，失去本真，另外大规模高强度接待设施的建设，以“生态、绿色”为核心的吸引力逐渐弱化。3、产品同质化现象普遍，缺少精品。乡村旅游的产品结构较为单一，要么都是农家乐，要么都是垂钓，极易形成同质化竞争，不利于旅游市场的健康发展。此外，当下乡村游存在一定程度的简单、低档等初级阶段特征。4、定位不明确，主题不突出。很多乡村旅游项目，并没有深入的挖掘当地文化内涵，从而没有自己的特色。农业、温泉、采摘等旅游产品虽多，但缺乏核心的主题整合，宛如大杂烩，难免使人“失焦”，大大降低重游率。5、运营管理人才缺少，研发服务能力弱。乡村旅游的项目，融合了农业种养、餐饮服务、住宿服务、康体娱乐服务等多种业态，此类综合型人才缺乏，导致乡村旅游项目建成后，产品和服务跟不上，经营困难，更无力升级。

乡村旅游现在存在哪些普遍的问题

2，乡村旅游发展的问题有哪些

1.人才培养目标与乡村旅游业发展需求不一致。乡村旅游业的转型发展，急需对旅游人才培养目标和培养方式进行调整，但是很多职业院校在进行专业和课程设置时，并没有对乡村旅游业发展对人才的需求进行全面深入的调研分析，专业设置落后，教学资源与教学方式陈旧，培养的人才很难与乡村旅游产业需求进行对接。旅游人才的匮乏直接影响着乡村旅游产业融合发展、消费升级的各个环节。前期缺乏旅游策划的专业人才，导致旅游目的地整体布局不规范，旅游产品和服务链条短，拉动旅游消费的活力不足。中期缺乏组织管理和营销宣传的人才，会使旅游产品运营模式过于单一，满足游客多样化需求的动力不足。后期缺乏富有经验的“复合型”管理人才，无法对当地的文化、经济进行可行性把握，具有竞争力的特色旅游产品将出现供给不足，影响当地旅游业的提质增效发展。因此，面对乡村旅游业发展的日新月异，职业教育必须及时调整人才培养目标，优化课程设置，培养出行业急需的复合型人才。　　2“.双师型”教师队伍缺乏。乡村旅游专业的理论性与实践性都很强，需要大量既具备旅游专业知识，又擅长旅游产品设计、旅游项目策划，还具有创新能力的“复合型”教师。而当前职业院校大多数专业教师只具备相关理论知识，不具备乡村旅游从业经验，通过创业指导师培训认证的教师数量就更少，缺乏创新创业骨干教师和带头人。这使得很多教师在进行教学时主要是通过理论讲述和案例分析，将许多陈旧过时的知识传授给学生，而对已经应用在旅游产业中的一些新的知识和技能却不能及时跟进。另外，师生与企业之间互动不充分，教学内容与旅游企业的实际需求存在距离，造成学生所学理论和工作实际相脱离。因此，建设一支旅游业务过硬、教学经验丰富、年龄结构合理、理论和实践双过硬的“双师型”教师团队是重中之重。　　3.乡村旅游类创新创业实践开展不够。目前，开设旅游类专业的职业院校大多安排了实践教学环节，诸如导游带团实践、景点讲解实践、酒店服务实践、旅游营销实践等。但是，因为没有自己主导的旅游企业或者没有深度合作的旅游企业，乡村旅游类实践教学大多是知识验证、技能学习、技能训练，创新创业型实践缺乏。而各职业院校虽然开设了创新创业教育课程，但担任此课程的教师大多属于非专任教师或者非专业教师，因而并没有将创新创业教育内容有机融入专业课程理论中，不能结合教学内容进行针对性的创新创业实训，致使创新创业教育流于形式。另外，旅游管理专业对行业大赛及大学生创新创业大赛的参与不足，没有以成果输出为导向，助力地方文旅产业转型升级，职业院校旅游专业创新创业实践基地在促进成果孵化中的引领作用还未充分发挥出来。　　4.乡村旅游终身培训体系不完备。乡村旅游从业人员主要包括原本的农村劳动力、返乡农民工、农村内学历不高的中学生等。这些人年龄普遍较大，学历不高，主要从事乡村旅游的接待、服务和商品售卖等工作。而且给予他们的有关规划、管理、营销等知识的系统培训并不多，即使有，大多也只是走形式，其技能水平并未真正得到提升，因而无法为游客提供特色化、个性化、多样化的服务，限制了乡村旅游的可持续发展。另外，从事乡村旅游管理工作的大学毕业生，想要不被飞速发展的时代淘汰，也必须不断地学习新的技能。因此，职业院校需要立足“面向人人”的定位，发挥学历教育和非学历教育并举的优势，将非学历教育和培训作为办学的重要功能与新的增长点，针对从事乡村旅游的不同群体开发形式多样、内容丰富的职业教育课程，使其能够不断接触新知识、掌握新技能，满足乡村旅游转型升级对人才的需求。

乡村旅游发展的问题有哪些

3，开展智慧乡村旅游的意义和困境

浅谈智慧乡村旅游建设策略回答于2020-03-30辛冰摘要：本文主要分析了智慧乡村旅游的建设与发展，并分析了在发展智慧乡村旅游过程中遇到的问题，提出有效的对策，实现智慧乡村旅游更好的发展。随着时代的发展，乡村旅游智慧化是适应现代乡村旅游发展的新的途径。智慧乡村旅游的建设不是单纯的实现旅游的信息化，而是要以游客为中心，以技术革新为旅游行业的升级和转型提供支持。乡村旅游智慧化主要是在技术层面上，借助大数据、互联网、云计算等信息技术手段，通过手机、计算机等客户终端，为游客提供便利的信息服务。不仅是要为游客服务，提供更加深刻的旅游体验，也是打造创新、高效的信息管理平台，更是整合旅游资源，创建可持续发展的、高品质的旅游服务体系。一、智慧乡村旅游建设所面临的困境1、缺乏旅游智慧化服务理念和规划方案当前，我国旅游业迎来来发展的旺盛时期，乡村旅游智慧化的发展还存在着一些问题。首先，在乡村旅游业发展过程中，企业没有形成和树立清晰的服务理念，对于智慧化没有足够的认识，使得乡村旅游智慧化推进比较慢。乡村旅游在发展过程中比较粗放，没有制定一定的标准和规则，服务水平比较低，不能满足游客的需求。在各地的旅游发展中，对于乡村旅游智慧化涉及的比较少，导致乡村旅游智慧化规划不够完善，很多地区只重视经济利益，从而对各种资源进行开发和破坏，使得这些资源商业化，没有办法在继续利用。乡村旅游智慧化对于基础设施建设的要求也比较高，并且投资之后短时间内也很难收回成本，因此在旅游规划中不受到重视。因此，乡村旅游在发展过程中没有特色，同质化比较严重。2、基础信息服务设施建设不够完善乡村远离城市，会给人们带来一定的新鲜感，但是，与此同时基础设施也很难保障，特别是信息化服务设施不够完善，网络覆盖不全面，有些地方宽带网速比较慢。通讯设施建设与互联网的建设是乡村旅游智慧化的基础，如果信息化设施不完善，网速比较缓慢，就会影响到游客的旅游体验，给游客带来不便，一些热门景区也没有办法及时进行客流的疏导，造成一定程度的混乱，对于旅游的品质非常不利。除此之外，在管理方面也缺乏信息化管理平台的建设，使得景区的管理与监测、安全管理、秩序管理都受到影响。3、市场营销推广手段单一传统的乡村旅游在宣传和营销方面，采用的是口口相传的推广模式，或者是举办旅游展会或者是赛事来进行宣传，其宣传途径比较单一，效果也不是很明显。当前，国内已经有一些企业突破传统的方法，利用网络来宣传，比如可以建立管网、开设微信公众号等。但是在宣传过程中，信息过于单调，内容很少，没有创新，并且宣传不能及时更新。有些旅游景区只在旺季进行宣传和发布一些信息，并且内容与其他景区有很多重复的地方，与游客粉丝互动不频繁，宣传不能起到良好的作用。4、缺少专业的管理人才乡村旅游智慧化在建设过程中，需要大量专业的人才，这些人才需要具备计算机方面的专业知识，也要具备管理学，对于旅游学、市场营销、企业管理学等方面的知识有所了解，具备信息管理能力和互联网思维。然而，这些具备这些方面的大学生，很多在毕业之后都会选择在城市工作，不愿意到乡村吃苦，而且发展前途也不光明，导致乡村旅游企业难以招到适合的人才，对于乡村旅游智慧化是一种阻碍。目前乡村旅游的一些从业人员还是以农民为主，有些是家庭形式的经营，他们的文化水平有限，对于智慧乡村旅游的发展不能有效的推进。二、智慧乡村旅游建设策略随着网络技术、互联网思维、大数据、云计算等先进的技术的发展与进步，智慧旅游逐渐兴起，并为游客在旅游过程中提供极大的便利，只需要通过手机客户端，就可以查询到旅游景区的交通、住宿、景区服务，还可以直接从手机上订机票、订酒店等等，极大的提升了顾客的旅游品质和体验。智慧旅游是一种全新的发展思路，智慧乡村旅游业应运而生，新的技术使得城市与乡村之间的壁垒可以打破，推动乡村旅游的升级，提高乡村旅游的服务水平。乡村旅游智慧化不单单是实现旅游的信息化，而且是将服务放在最核心的位置，让顾客可以感受到高质量的服务，利用技术来为行业转型做支撑。在技术层面上，综合运用网络终端和各种计算机软件，使得游客的食宿住行可以更加方便，让游客在旅游过程中可以享受到各种便捷的服务信息。在应用过程中，需要为游客打造更加便利的旅游体验，还需要创建智能化、高校的信息管理平台，在此基础上创建高质量、可持续的旅游文化服务体系。1、推进信息化平台建设乡村旅游信息化平台在建设过程中，可以从以下两个方面来进行：首先，打造乡村旅游信息服务系统。可以在APP上将旅游信息，以文字、图片、视频等形式进行介绍，将景点的基本信息、门票、交通情况、周边的住宿、娱乐项目进行介绍，还可以利用一些旅游平台，如飞猪、携程、艺龙、去哪儿等，使得旅游咨询可以在平台上进行展示，为游客提供更加详尽的咨询，让游客可以全方位了解。不仅如此，还可以在APP上开通在线导航、门票预订、酒店预订等服务，游客可以通过电子支付方式来支付。最后，还要开设点评功能，让游客对于景区的环境和服务进行评价。其次，打造智慧乡村旅游服务管理系统。利用摄像头和计算机等采集旅游数据，从而为景区科学的管理提供有效的依据。在硬件方面，从景区的各大景点、人流密集地、停车场和出入口都要安装摄像头，对于这些地方的情况进行监控，保证人们的安全，对于人流拥挤的地方进行疏散。设立电子门禁和电子门票，让游客进入景区的速度和效率可以加快，避免游客等待时间过长。在软件方面，可以建立数据库，对游客的消费规律进行总结和分析，对于游客的投诉和咨询以及评价内容进行分析，从而进行优化改进，提升服务的质量。2、制定详细规划方案和行业标准政府可以派遣专门的人员去先进的旅游景区进行考察，学习先进的经验，在结合自身的实际情况来制定乡村旅游的发展规划和建设的标准，建设的内容可以包括发展目标、硬件标准、软件标准、建设路径、各部门任务与责任等。在此基础上还要出台相应的政策，积极引进投资，积极推广与宣传，鼓励各行业都参与到智慧乡村旅游建设中。对乡村旅游资源进行整合，挖掘本地的特色和文化内涵，开发历史乡村和科技乡村等模式，打造新的区域品牌，利用信息化为游客提供各种便捷的服务，在旅游景区可以开设线下种菜、养殖以及采摘等各种有趣的体验活动，吸引更多的游客参与。3、利用新媒体推广乡村旅游通过广泛的市场调研，根据游客的使用习惯和要求来选择投放广告的平台，比如可以开设官网、微信公众号等，对景区进行介绍，包括介绍景区周围的住宿、餐饮、娱乐、交通等信息。利用手机APP，方便游客在手机上进行操作，开展各种各样的主题活动来进行营销。管理部门应该对营销的效果进行收集和分析，从而不断的调整营销的方式和方法，优化营销的效果。4、加强乡村旅游智慧化专业人才培养乡村旅游智慧化建设过程中，乡村旅游企业还可以与学校合作，积极引进更多的计算机、管理、经济学、营销方面的专业人才，为人才提供更好的条件和发展平台，吸引人才来参与进来。不仅如此，对于本地的人员也要积极培养，可以送他们去高校定向培养，也可以邀请专家来开设讲座，培训专业的知识，提高人才素质和专业能力。结束语总之，乡村旅游发展需要积极的变革，智慧乡村旅游可以有效的推进农村经济和社会的发展，因此，政府部门要加强扶持的力度，乡村旅游企业要重视人才的引进和培养，重视技术的力量，建立互联网思维，多好景区的打造和推广，不断创新，最终实现乡村旅游智慧化建设。参考文献[1] 周俏亭.乡村旅游信息化建设与智慧旅游整合发展研究[J].旅游纵览（下半月），2019（12）：30-31.[2] 娄甜田.智慧乡村旅游建设策略探析[J].现代商贸工业，2019，40（35）：29-30.[3] 杨晓娟，韩昌豪，周波.智慧乡村旅游评价指标体系研究[J].农村经济与科技，2018，29（02）：72-74+102.

开展智慧乡村旅游的意义和困境